TAREAS 5° SEÑO GRACIELA ÁREAS MAT.-C. SOCIALES
“BIENVENIDOS
ALUMNOS/AS DE 5°”
TAREAS 5°
SEÑO GRACIELA TITULAR TURNO TARDE- galvarau4@gmail.com
ÁREA DE
MATEMÁTICA
Situaciones
problemáticas
1-Resolver el problema con sumas y resta identificando los
cálculos que los resuelve.
Mario tiene un camión y hace entregas de bebidas por el norte y oeste del país. El lunes lleva
diferentes cargas de Buenos Aires hasta Mendoza, Tucumán, Salta, Jujuy. Para
ahorrar combustible hace los siguientes recorridos:
Buenos Aires-Jujuy-Salta- Tucumán-Mendoza-Buenos Aires- o
Buenos Aires- Tucumán –Salta-Jujuy-Mendoza-Buenos Aires
En este cuadro se muestran las distancias en kilómetros
entre las ciudades.
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Buenos Aires |
Tucumán |
Mendoza |
Salta |
Jujuy |
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Buenos Aires |
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1.171 |
1.095 |
1.423 |
1.627 |
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Tucumán |
1.171 |
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980 |
252 |
275 |
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Mendoza |
1.095 |
980 |
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1.232 |
113 |
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Salta |
1.423 |
252 |
1.232 |
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Jujuy |
1.627 |
275 |
1.255 |
113 |
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¿Cuál será el recorrido más corto entre los dos que pensó y cuántos kilómetros
se ahorra?
2-Ordenar los números de la tabla de mayor a menor.
CIENCIAS SOCIALES
LAS SOCIEDADES Y LOS ESPACIOS GEOGRÁFICOS
¿Qué problemas enfrentamos al transitar, habitar, aprovechar
y organizar el territorio argentino?
Ubicar los puntos
cardinales y países limítrofes, en el
mapa de la República Argentina.
Marcar la división política de la República Argentina.
Ubicar las provincias de la República Argentina, que
recorrió Mario con su camión, con diferentes colores. Indicando el recorrido.
Hasta la próxima clase, con cariño.
Seño Graciela
Las tareas deSeño Graciela son: Áreas de Matemática y Ciencias Sociales.
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