TAREA 5° C y D SEÑO GRACIELA MATEMÁTICA -C. SOCIALES

 

BIENVENIDOS 5° C Y D. ¡FELICES PASCUAS!!!

LES DESEA SEÑO GRACIELA PARA MIS NIÑOS/AS Y FAMILIA.

 

Clase Virtual

CIFRAS CON VALOR POSICIONAL

 

1)- Escribir  la cantidad total de dinero:

	$1.000	$100	$10	$ 1	TOTAL
a	5	4	1	3
b	23	6	6	7
c	950	20	30	4
d	745	50	100	55

 

 

 

2)-Escribí la cantidad de billetes de cada clase que son necesarios para pagar: $ 279.280

 

 

----------billetes de  $ 1.000

 

----------billetes de $ 100

----------billetes de $ 10

 

2-Números que identifican

Completa con tus datos personales:

APELLIDOS:-----------------------------------------------------------

NOMBRES:------------------------------------------------------------

NÚMERO DE DOCUMENTO:--------------------------------------

------------------------------------------------------SEXO--------------

NACIONALIDAD---------------------FIRMA DEL IDENTIFICADO

----------------------------------------------------------------------------

 

En tu hoja

a)      Escribí en letras el número de tu DNI.

b)      Expresa  esa cantidad como suma y multiplicación de las unidades que representa cada una de sus cifras.

c)       Escribí el número anterior y el siguiente del número de tu DNI.

d)      Escribí cada uno en letras.

 

Situación Problemática

 

Una campera que costaba $  $ 1.290 ahora está en liquidación a $ 1.180

Si la respuesta es :  $110

Anota una pregunta:

Operación:

 

Clase Presencial

En el orden que corresponda

 

1-Colorea el número indicado en cada caso:

a)- Está en el orden de los seiscientos mil.

260.150

767.362

645.200

69.782

166.452

 

b)Está en el orden de los quinientos mil y es más grande que quinientos treinta y siete mil.

503.700

527.039

536.537

537.057

530.737

 

c) Está en la fila de los dos millones seiscientos mil y es más chico que dos millones seiscientos treinta mil.

2.450.360	2.306.000	2.613.996	2.660.630	2.630.900
5.856.047	5.833.105	5.080.000	5.800.085	5.893.222

 

e)      No está en el orden de los cinco millones ochocientos mil.

f)       Es más grande que diez millones doscientos mil diez, y más chico que diez millones doscientos mil cien.

10.210.000	10.210.100	10.236.999	10.200.019	10.201.099

 

f)- No está en el orden de los cien millones y es más grande que doscientos ochenta millones.

170.469.00

281.932.000

270.989.000

187.773.000

180.001.200

 

 

 

 

 

 

CIENCIAS SOCIALES

 

 

INVESTIGAR SOBRE LA SALUD Y LA EDUCACIÓN

 

La  salud y la educación son dos derechos de las personas.

Buscar en bibliografías, diferentes fuentes de información:los diferentes medios de comunicación televisiva, internet, radio, revistas, diarios, encuesta a familiares, vecinos amigos, sobre el tema de la salud y la educación.

Tener presente las medidas preventivas del COVID.¿Cuáles son los hábitos para cuidar tu salud?

1 al 5 “Semana de la Educación y de la Salud”

 

Observar las imágenes y comentar al respecto.

El trabajo a presentar debe realizarse, con letra clara y con lapicera.

 

1-Una vez escrito, lee el texto.

2-En tu hoja, redacta los derechos humanos relacionados con la educación y con la salud.

 

 

 

 

6 de abril: “Día Mundial de la Actividad Física”

7 de abril: “Día Mundial de la Salud”

a)      Escribí, en tu hoja, hábitos para concientizar a la sociedad para que intente llevar una vida más saludable.

¡Hasta la próxima semana, nos vemos en la clase virtual del viernes!

¡Espero pronto tus tareas para corregir!

Los saluda con cariño Seño Graciela.