Prácticas del Lenguaje y Ciencias Naturales. Lunes 19 de abril

 ÁREA: Prácticas del Lenguaje

Escribir las consignas en imprenta minúscula o cursiva.

Título: Los adjetivos


Copiar las consignas en la carpeta.


El dueño de una tienda le ha pedido al cadete que escriba unos carteles que exhiben las ofertas del día. Como el joven estaba muy apurado porque era su horario para retirarse, cometió algunos errores.




             Imaginen “niñas plateadas” o “chicos rayados”, seguramente te cause gracia. Reescribe las frases para que se ajuste a lo que en verdad se publicita en cada caso.


Cop


copiar en la carpeta ☝

Realizar la siguiente actividad, para ello ingresa al siguiente enlace:
https://es.liveworksheets.com/2-xq819520vj

Luego de terminarla toca en "comprobar mis respuestas". Enviar una captura de pantalla de tu ejercicio por whatsapp.
Si no puedes realizar la actividad en el celular o compu, aquí te dejo la tarea para que la realices en la carpeta:

¡ A COMPLETAR!


  1. Marca en cada caso las formas correctas



  • La mesa de la cocina tiene cuatro / cuatros patas.


  • Los pasos silenciosos / silenciosas de aquel hombre.


  • Dos / Doses pececitos nadan en la fuente blanco/blanca.


  • Los eficientes / eficiente obreros terminaron el trabajo.




  1. Formá el femenino de los siguientes adjetivos.



rojo:...........................                   chileno:.......................


eficiente:....................                   silencioso:...................


enorme:.....................                   tercero:........................



  1. Pensá dos adjetivos que no cambien en género. Completa con ellos las siguientes oraciones.



  • Mariela, que es muy ………………….., le explicó a Caro el problema de matemática.


  • Mi mamá me sirvió la comida, pero estaba muy ……………………


Martes 20 de abril

Título: Seguimos describiendo con los adjetivos.



  1. Relectura del cuento “LA CASA ENCANTADA”. Enviar un audio de la lectura por whatsapp.

  2. Marcar en el cuento los adjetivos que describen a la colina, la casa y al sendero.

  3. Comenzaremos a armar un fichaje de adjetivos que nos servirán de banco de datos y consultaremos cuando debamos escribir. Para ello escribirás los adjetivos marcados en la siguiente ficha que la puedes hacer con una hoja de carpeta. Agrega al listado los adjetivos de la actividad del lunes.



5) En la lectura no describe cómo es la joven. ¿Cómo te la imaginás? (desarrollar las respuesta. Tener en cuenta las mayúsculas, puntos y comas)


Miércoles 21 de abril 


ÁREA: CIENCIAS NATURALES

TÍTULO: CORONAVIRUS


*Lee la siguiente información contada por científicos del CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Argentina)




1) Resuelve el siguiente verdadero o falso según lo leído.




2) RESPONDE: (copia las consignas en la carpeta)

a) ¿A QUÉ SE DENOMINA CEPAS?
b) AVERIGUA QUÉ CEPAS SE CONOCEN DE ESTE VIRUS.(PUEDES REUNIR INFORMACIÓN DE LA TV, RADIO, INTERNET O DIARIOS)
c) ¿QUÉ ES UNA MUTACIÓN?

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