TAREAS DE 5° SEÑO GRACIELA MAT. C. SOCIALES
QUERIDOS
ALUMNOS/AS 5° Y FAMILIAS:
TAREAS DE 5°
SEÑO GRACIELA MAT. C.SOCIALES galvarau4@gmail.com o Whatsapp-blogger
ESTA ES UN OPORTUNIDAD PARA HACER LAS TAREAS EN CASA Y SEGUIR AVANZANDO CON MUCHAS GANAS.
ÁREA DE MATEMÁTICA
NUMERACIÓN
1- ¿Cuál de los
siguientes números es el tres mil quinientos y el ochenta y siete mil
novecientos ochenta y cuatro?
300.033- 3.500- 333.033-57.009- 78.489-87.048-87.984-
87.904
2-Ordenen de mayor a menor, estos números: 23.988-
45.987-23.987-555.505-
33.033- 500.000- 30.002-12.569-508.045-49.999.
3-JUGAMOS CON TARJETAS
En un juego hay tarjetas con diferentes puntajes:
100.000, 10.000, 1.000,100,10,1. ¿Cómo harían para formar 110.101 usando esas tarjetas?¿Hay una única posibilidad?
4-Cálculos
¿Con cuál de estos cálculos se obtiene el número
56.987?
è5 x 10.00 + 6 x 1.000 + 9 x 100 + 8 x 10 + 70=
·
56 x 1.000+ 7 x 1 + 8 x 10 + 100 x
9=
·
5 x 10.000 + 6.000 +987=
Situaciones
problemáticas
En un negocio se venden
alfajores en cajas de 24 unidades. Completen la tabla.
Cantidad de cajas |
4 |
12 |
24 |
48 |
480 |
Cantidad de alfajores |
120 |
|
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CIENCIAS SOCIALES
Continuamos trabajando con la
República Argentina
Observar el mapa
del Continente Americano
Marcar la frontera de la
República Argentina, con un color.
¿Por qué la Argentina es una
República?
Actividad –
Investigar
a)
¿Cómo se llama el actual
Presidente de nuestro país?
b)
¿Quién es el Gobernador de la
Provincia de Buenos Aires?
c)
¿Cuándo fueron elegidos y cuándo
terminan sus mandatos?
¡Hasta la próxima semana. Con cariño los saluda Seño
Graciela y espero sus tareas!
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